Nouvelles de la bibliothèque

Nouveau site web pour la BMD

2010-06-30T12:20:00.005+02:00

Il était temps: la BMD a rendu son site web conforme à la charte graphique de l'UCL. L'ancien site va petit à petit disparaître et ne sera plus tenu à jour. Modifiez vos liens et vos signets: la BMD est sur www.uclouvain.be/bmd.

Revues éditées chez Wiley

2010-05-10T09:59:00.003+02:00

La plupart des revues publiées dans la collection Wiley Interscience sont accessibles pour trois ans par le réseau UCL.
Il s'agit, par ordre décroissant de facteur d'impact, notamment de:

CA: A CANCER JOURNAL FOR CLINICIANS
IMMUNOLOGICAL REVIEWS
HEPATOLOGY
ANNALS OF NEUROLOGY
REVIEWS IN MEDICAL VIROLOGY
ARTHRITIS & RHEUMATISM
AMERICAN JOURNAL OF TRANSPLANTATION
JOURNAL OF THROMBOSIS AND HAEMOSTASIS
ALLERGY
BRAIN PATHOLOGY
OBESITY REVIEWS
JOURNAL OF INTERNAL MEDICINE
THE JOURNAL OF SEXUAL MEDICINE
CANCER
THE JOURNAL OF PATHOLOGY
JOURNAL OF CELLULAR AND MOLECULAR MEDICINE
INFLAMMATORY BOWEL DISEASES
BRITISH JOURNAL OF SURGERY (NOW INCLUDES EUROPEAN JOURNAL OF SURGERY)
BRITISH JOURNAL OF PHARMACOLOGY
EUROPEAN JOURNAL OF IMMUNOLOGY

Une série de ces revues (dont Laryngoscope) sont exclues de ces accès par l'éditeur. La bibliothèque de médecine s'efforce d'en mettre aussi la version en ligne à la disposition des utilisateurs de l'UCL.

Tous ces titres sont disponibles, dans le réseau informatique de l'UCL, à partir du catalogue des bibliothèques de l'UCL:

rendez-vous sur la page http://www.uclouvain.be/biul.html
dans le menu de gauche, sous "Liens rapides", cliquez "Ressources électroniques"
dans la page qui s'ouvre à vous, cliquez "w" pour parvenir à "Wiley InterScience" et accéder ainsi à tous les titres disponibles chez cet éditeur.

Ou bien, cherchez un titre en particulier dans les revues électroniques par le catalogue.

"Pédagogie médicale" en ligne

2010-04-28T07:57:00.000+02:00

La revue Pédagogie médicale est désormais accessible en ligne à partir du volume 1 de l'année 2000 aux membres de la communauté universitaire.

Revue internationale francophone d'éducation médicale, la revue Pédagogie Médicale est l'organe officiel d'expression de la Société Internationale Francophone d'Éducation Médicale (SIFEM). Elle est un forum de partage d'expériences et de résultats de recherche dans le champ de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences de la santé.

Rédacteur en chef : Jean JOUQUAN
ISSN (édition papier : 1625-6484
ISSN (édition électronique) : 1627-4784
Fréquence : 4 numéros par an
Hébergé par : EDP Sciences

Autorisation d'accès
Pour être identifié comme utilisateur autorisé à consulter une revue ou un autre outil électronique, le meilleur moyen est toujours de passer par le catalogue des BIUL (ou via la page d'accueil des bibliothèques).

Accès hors réseau UCL
Pour plus d'information sur les accès aux revues et autres ressources documentaires électroniques à partir de l'extérieur de l'UCL.

Difficultés d'accès à ACS

2010-04-28T06:32:00.005+02:00

Information reçue ce 27/4.
Périodiques concernés: ceux publiés par l'American Chemical Society (Biochemistry, entre autres).

L'accès devrait être rétabli ce 28/4.

International Sales
AMP Sales and Marketing Limited
for
American Chemical Society
95 Woodstock Road
Yarnton, Oxford
Oxon, OX5 1PT, U.K.

27th April 2010

Dear Customer

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Kind Regards

ACS Publications
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EBLIP - un paradigme à explorer

2009-12-23T14:44:00.003+01:00

Un point sur l'Evidence-based library and information practice (EBLIP) tout juste publié dans les Cahiers de la documentation.

Pour ceux qui souhaitent en savoir un peu plus.

Vous cherchez un article scientifique ?

2009-10-02T09:49:00.010+02:00

Vous avez besoin d'un article scientifique ? Vous appartenez à la communauté universitaire de l'UCL ou des Cliniques universitaires St-Luc ? Voici quelques clés pour vous aider à le trouver.

Vous explorez le catalogue des bibliothèques de l'UCL (BIUL) et vous trouvez votre article en ligne. Ou vous voyez qu'il est disponible à la bibliothèque de médecine (BMD), sur papier, et vous recourez à la bonne vieille photocopie.

Vous connaissez un des auteurs ? Écrivez-lui, il sera bien souvent ravi de vous envoyer son article, vous cultiverez votre réseau et cela ne vous coûtera rien.

Pas moyen de mettre la main sur ce papier ? Contactez la bibliothèque de médecine ! Envoyez un courriel à articles-bmd at uclouvain.be ou complétez un formulaire en ligne. L'équipe de la bibliothèque de médecine se chargera de le localiser, de le commander et de vous le fournir.
- Vous recevrez votre article dans les 1 à 3 jours ouvrables suivant la réception de votre commande (le plus souvent dans les 24 heures).
- Votre article vous parviendra par courriel au format image PDF dans 99% des cas.
- Il vous en coûtera entre 6,20 et 10 EUR selon la provenance de l'article (moins d'1/4 du prix demandé sur le site de la revue même).

Besoin d'un article ? Contactez :

PubMed, Web of Science, Impact factor, etc.

2009-08-31T14:46:00.010+02:00

La BMD prépare sa rentrée et adapte son offre de formation à vos demandes.

N'hésitez pas à nous contacter pour que nous puissions vous rendre service et former à l'utilisation des outils de recherche documentaire :

- vos étudiant,
- vous-même ou
- votre staff.

Christine Lanners, licenciée spéciale en sciences de l'information et de la documentation et adjointe à la direction de la bibliothèque, se tient à votre disposition pour cela :

- par téléphone (50.65) les lundis, mardis et jeudis
- par e-mail à Christine.Lanners at uclouvain.be.

From a classic library building to a learning center: Small is beautiful

2008-07-04T09:59:00.004+02:00

When library usage changes, due to budget decrease and remote access, how to use library space in order to provide adequate services.
Abstract

Poster presented by our library at EAHIL Conference, Helsinki 2008.

From a collection-driven to a budget-driven library

2008-07-04T09:12:00.003+02:00

Consequences of budget decrease on journals subscriptions management. Evaluation of the collection based on local research publications bibliometrics data.
Abstract

Poster presented by our library at EAHIL Conference, Helsinki 2008.

EAHIL Helsinki, 2nd day/2e jour

2008-06-26T21:29:00.005+02:00

Here is the conference blog.
Here are some pictures.

Today, evidence-based speeches from Anne Brice and Heather Todd. Look here for words about.
I particularly enjoyed Heather Todd's paper about "Library spaces - new theatres of learning: a case study". She showed how to refurbish a 40 years old library, bringing it gradually from lib. 1.0 (collection-focused) to lib. 4.0 (learning-focused). To some of us, it sounded like science fiction: so much money (more than 13 millions), so much staff members (250), so much space available. Anyway, this presentation pointed out the absolute necessity of evidence-based library management that sets goals based on concrete observations, continuing satisfaction evaluation, and systematic reporting.

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Le blog de la conférence.
Et voici quelques photos.

Aujourd'hui deux communications EBLIP. La première d'Anne Brice, la seconde de Heather Todd.
J'ai particulièrement apprécié la communication de Heather Todd à propos des espaces en bibliothèque, nouvelles scènes d'apprentissage ("Library spaces - new theatres of learning: a case study"). Elle a montré comment remettre à niveau une bibliothèque d'une quarantaine d'années et la faire passer petit à petit d'une bibliothèque centrée sur les collections (la bibliothèque 1.0) à une bibliothèque centrée sur l'apprentissage (la bibliothèque 4.0). Pour certains d'entre nous, la description s'apparentait à de la science-fiction: tant d'argent (more than 13 millions), tant de personnel(250), tant de place disponible. Quoi qu'il en soit, cette présentation a montré l'absolue nécessité d'une gestion de bibliothèque fondée sur les preuves qui établit des buts fondés sur des observations concrètes, pratique une évaluation continue de la satisfaction des usagers de tout poil, et une communication systématique des résultats.

EAHIL Helsinki, premier jour/first day

2008-06-25T20:01:00.011+02:00

Opening ceremony and posters hanging up.
Searching for something about evidence-based librarianship or evidence-based information practice or library buildings... Not a lot to see.
Tomorrow morning, there will be speeches from Anne Brice and Heather Todd, both involved in EBLIP.
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Cérémonie d'ouverture et accrochage des posters.
J'ai cherché s'il y avait quelque chose à propos de bibliothéconomie ou de pratique de l'information factuelles (fondées sur les preuves) (=EBLIP), ou bien sur les bâtiments de bibliothèque, mais il ne semble pas y avoir grand chose.
Demain matin, il y aura deux exposés d'Anne Brice et de Heather Todd, toutes deux impliquées dans l'EBLIP.

World Universities' ranking on the Web

2008-02-21T11:34:00.004+01:00

World Universities' ranking on the Web classe les universités selon leur présence sur le web: soutien de l'Open Access, accès électroniques aux publications scientifiques et au matériel académique en général. En ce qui concerne les universités belges,

la KUL est 58e université européenne et 186e mondiale
l'ULB est 81e université européenne et 241e mondiale
la VUB est 99e université européenne et 271e mondiale
l'UGent est 119e université européenne et 307e mondiale
l'ULg est 121e université européenne et 311e mondiale
l'UA est 260e université européenne et 289e mondiale
les FUNDP sont 333e université européenne et 780e mondiale
et l'UCL est 460e université européenne et 1134e mondiale

L'avantage est qu'on ne peut sans doute faire que mieux dans les prochaines années...

Indice de Hirsch (indice "h")

2008-02-19T15:07:00.003+01:00

J'ai farfouillé la littérature et trouvé le papier de Hirsch où il présente son fameux indice. Il est en ligne et libre d'accès puisqu'il a paru dans les PNAS November 15, 2005. 102(46): 16569–16572 sous le titre "An index to quantify an individual’s scientific research output", après avoir été déposé en août 2005 sur http://arxiv.org/abs/physics/0508025 où il est toujours disponible.

Si j'ai bien compris, Hirsch définit h comme le nombre d'articles publiés ayant un nombre de citation au moins égal à h et le considère comme un bon indicateur de la production scientifique d'un chercheur. Il montre en quoi il est supérieur en représentativité à d'autres critères souvent considérés comme:

le nombre total de publications,
le nombre total de citations,
le nombre de citations par publication,
le nombre de publications significatives,
le nombre de citations des publications les plus citées.

Il considère que deux individus ayant le même indice h sont comparables en termes d'impact scientifique, même si le nombre de leurs papiers ou le nombre de leurs citations sont totalement différents. Il montre aussi que (et comment) h parvient à coller à la réalité de l'impact chronologique d'un papier et d'une activité scientifique. Il suggère même des h minimum pour parvenir à certains postes académiques. Il montre encore que l'impact des auto-citations sur h est largement moindre que sur d'autres indices. Finalement, il considère h comme applicable à la recherche en physique, en biologie et en sciences biomédicales et observe que les indices h sont relativement plus élevés dans ces deux dernières disciplines qu'en physique.

Ceci rappelle que deux h, comme tous les autres indices bibliométriques, ne sont comparables qu'au sein d'une même discipline scientifique. Autre réflexion personnelle, le calcul de ce genre d'indice ne peut s'envisager que dans une base de données relativement exhaustive pour un auteur et une discipline donnés. C'est ainsi qu'ISI Web of Science donne l'indice h mais aussi SPIRES (base de données en physique des hautes énergies).

Si Nature et Science ont très rapidement donné un écho positif à ce nouvel indice, beaucoup s'insurgent contre sa candidature au titre de panacée. Dans Trends in Ecology and Evolution April 2006. 21(4):167-70, "The h index and career assessment by numbers", Kelly et Jennions mettent en évidence une série de biais de l'indice h:

h croît avec l'âge de l'auteur et avec la longueur de sa carrière (biais d'âge);
h est affecté par le fait que les femmes publient moins que les hommes (biais de genre);
un h ne peut être comparé qu'avec un autre h de la même discipline.

Bien sûr, ce papier de Hirsch a déjà 86 citations recensées par le ISI Web of Science... et donc une belle vie devant lui. A suivre, sans doute.

Petition to the European Commission to finance EU Provision to the Cochrane Library

2008-02-13T15:28:00.001+01:00

Dans le droit fil de la déclaration de Berlin, signée par notre recteur, et incitant le monde universitaire à privilégier les publications en ligne répondant à une démarche d'Open Access , non commerciale , pour se libérer de la pression des grands groupes d'édition.

A signer, donc.

EBLIP

2007-12-24T13:08:00.000+01:00

Voici la présentation conjointe ULB/UCL faite aux Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix ce 20 décembre: Introduction à l'EBLIP

Réunion post-EAHIL aux FUNDP

2007-12-21T22:22:00.001+01:00

Ce jeudi 20 décembre, une réunion "post-EAHIL" avait lieu aux Facultés de Namur. Une trentaine de bibliothécaires des bibliothèques de médecine des FUNDP, de la KULeuven, de l'ULB, de l'ULG et de l'UCL y ont participé.

Depuis 3 ans, les bibliothécaires de médecine des universités de la CFB se rassemblent après la conférence ou le workshop de l'EAHIL qui, cette année s'est tenu en septembre à Cracovie.
Cela nous a donné l'occasion de présenter l'Evidence-Based Library and Information Practice (EBLIP) à nos collègues.

Très proche par la démarche de la médecine factuelle, l'EBLIP vise à améliorer la pratique dans les bibliothèques et les services d’information en confrontant les meilleures preuves et idées disponibles dérivées d’une expérience professionnelle, pondérées par les besoins et les préférences des utilisateurs. L’EBLIP implique de poser des questions ciblées, de faire des trouvailles, de faire preuve d’esprit critique puis d’utiliser dans la pratique quotidienne des faits provenant de la recherche dans des disciplines pertinentes. Elle vise donc à intégrer des faits rapportés par des utilisateurs, observés par des praticiens et dérivés d’une recherche comme fondement explicite d’une prise de décision.

Pour en savoir plus, la présentation sera disponible ici sous peu.

Gestion de notices bibliographiques: bilan

2007-09-17T15:35:00.000+02:00

Clôture de l'enquête sur les logiciels de gestion de notices bibliographiques utilisés en médecine à l'UCL.

112 votes se sont exprimés sur http://www.free-website-polls.com/poll.php?show_poll=22833.

Par ailleurs, deux services indiquent utiliser l'un Reference Manager et l'autre EndNote. Les cliniques de Mont-Godinne utilisent EndNote. Deux personnes ont accepté de participer à d'éventuels tests de logiciels (merci).

En très bref, les membres de la faculté de médecine utilisent très majoritairement Reference manager (53%) et EndNote (40%). Parmi les 7% d'autres, des mails et des échanges personnels m'informent que l'item "Autre" a été choisi parce que je n'avais pas prévu d'item "Aucun". Ce choix est exprimé par au moins 3 des 8 votes pour "Autre".

Je transmets toutes ces informations à l'informatique et aux bibliothèques. Un grand merci à tous ceux qui ont participé.

Le bookmarking social

2007-08-08T11:19:00.000+02:00

Une introduction au "bookmarking social", ici sur Del.icio.us par Lee et Sachi LeFever. Réellement excellente.

Click To Play

Règlements de bibliothèques

2007-08-01T15:24:00.000+02:00

Quels sont les règlements des autres bibliothèques universitaires? Que met-on dans un règlement? Qui y met quoi? Il y a des constantes par pays et des tendances par groupes linguistiques.

Où qu'on se trouve (en francophonie, en Belgique, au Canada), on constate cependant un besoin de règlementer la consommation de nourriture et de boisson, de réguler les bruits, de rappeler le droit d'autrui à la tranquilité.

Pour un aperçu de divers règlements, voir bibmeducl sur del.icio.us sous RèglementDeBibliothèque.

Le "Lancet Mobile"

2007-07-16T09:09:00.000+02:00

Le Lancet annonce un test gratuit de 6 mois de sa version mobile diffusée par GSM et PDA (je cite le mail reçu ce samedi 14 juillet):

THE LANCET - Subscriptions PDA: "Sign up for a 6 month free trial Staying connected to THE LANCET is now easier with THE LANCET Mobile. You can now download selected content from the latest issue of THE LANCET to read at your leisure on your mobile device - PDA, wireless PDA or smartphone. A free trial subscription to THE LANCET Mobile provides: * Full Tables of Contents * Full text of Editorials * Full text of Commentaries * Full text of News items * Article abstracts"

Pour la bibliothèque, ça (re)-pose, me semble-t-il, au moins une grosse question (et toutes les petites qui y sont liées) que je jette brièvement ici:

Quelle est la nécessité de chercher à fournir en ligne, à des prix non négligeables, des publications hyper-populaires (je les appelle les "Spirous de la profession") telles que NEJM, BMJ, Lancet, etc?

Si chacun en dispose sous la forme et avec la disponibilité qui lui convient, est-il raisonnable que la bibliothèque y consacre une part importante de son budget d'acquisition? Ne suffit-il pas de maintenir une disponibilité papier?
Ou bien souhaite-t-on que la bibliothèque, comme ses collègues d'Amérique du Nord, assure/fédère/organise ce type de diffusion de ce type de produit? Et, dans ce cas, dans quelle mesure et où peut-on trouver le financement que ça implique en termes de personnel et de budget d'acquisition?

Quoi qu'il en soit, j'aimerais avoir un retour d'information des professionnels qui auront utilisé ce service. N'hésitez donc pas à m'en faire part.

Gestion de notices bibliographiques: premier bilan

2007-07-11T15:10:00.000+02:00

Résultat des sondages au terme des deux premières semaines: 101 votes exprimés sur le web

44% pour EndNote,
51% pour Reference Manager et
5% d'autres.

Le pourcentage n'a pas changé depuis le dernier post mais vous continuez à vous exprimer sur la question. Merci.

Bonne nouvelle aussi: une personne s'est déclarée d'accord de tester l'un ou l'autre logiciel.

Gestion de notices bibliographiques: fin du premier jour des votes.

2007-06-29T16:30:00.001+02:00

Fin de première journée de vote: 75 votes enregistrés.

44% déclarent utiliser EndNote, 51% Reference Manager; 5% indiquent "autres" (cet item est à pondérer: on m'a, en effet, fait remarquer que j'ai omis de prévoir un item "aucun").

Sur les 4 voix pour "autres", il y en a au moins une qui souhaitait exprimer "aucun". J'ai également reçu un mail exprimant que tout un service utilisait Reference Manager.

Merci pour ces premières réponses.

En revanche, personne ne s'est déclaré testeur potentiel... Ce pourrait pourtant être bien utile.

Gestion de notices bibliographiques

2007-06-29T15:38:00.000+02:00

Un logiciel de gestion des références bibliographiques permet de rassembler les références de documents qu’on utilise régulièrement et de traiter ces références pour les mettre en forme selon certaines règles (demandées par une revue dans laquelle on souhaite publier, etc.).

Afin de pouvoir informer le SGSI (Service général du système d’information) des pratiques des membres de la faculté de médecine en matière d’utilisation de ces logiciels pouvez-vous indiquer lequel vous utilisez d’habitude sur le formulaire que vous trouverez: - soit sur la page d’accueil de la bibliothèque de médecine <http://www.md.ucl.ac.be/bmd/>, en cliquant “sondage” dans la colonne de gauche - soit en allant directement sur <http://www.md.ucl.ac.be/bmd/divers/sondage.html>

Le formulaire restera accessible tout l’été. Il ne peut être complété qu’une fois par ordinateur. Le remplir prend le temps de 2 clics de souris.

Merci d’avance de votre participation.